Intel se adelanta al futuro
“El modelo de cómputo evoluciona trayendo consigo innovación”
“Las nuevas experiencias del usuario requieren de innovación en el nivel de las soluciones; a ellos les interesa la experiencia, siendo importante la manera que los hace sentir”.
Por esta razón, aseveró que el usuario demanda capacidades de respuesta, experiencia visual, confianza y seguridad, características físicas, conectividad, ubicación, proximidad, percepción y análisis, por lo que el nivel de los dispositivos deberá aumentar.
“La arquitectura Intel está en una posición única para ofrecer una experiencia atractiva a lo largo de la continuidad de computación, por lo que no buscaremos desplazar a las tecnologías actuales, pero sí evolucionarlas”.
Para ello, detalló que continuarán los programas desarrollados por el fabricante para generar conocimiento; por ejemplo, apoyo a programas educativos en las universidades.
Educación en el futuro de las naciones
Intel anunció, asimismo, el décimo aniversario de su centro de diseño en Guadalajara, el cual ha traído contribuciones clave a productos líderes con más de 50 proyectos, con impacto mundial, incluyendo Intel Core i7, i5, Xeon 5600 y 7500, Tukwila y Classmate PC.
“Con esto buscamos atraer proyectos, impulsando capcidades tecnológicas dentro de la población”, declaró Jesús Palomino, director general del Guadalajara Design Center.
Por ello, la firma mantiene acuerdos con instituciones académicas como ITESO, UDG, Cinvestav (IPN), ITESM y CTS.
De igual forma, señaló que la compañía realiza apuestas en la educación, no sólo en impulso y filantropía, pues también ha desarrollado productos que contribuyen a la integración de la tecnología con la educación.
Ramón Morales, director de Ingeniería de Producto, comentó que Intel ha trabajado para contribuir al desarrollo de habilidades de los niños y adolescentes del siglo XXI, mediante el apoyo a los docentes, quienes han pasado de ser una autoridad para convertirse en un facilitador.
“Por esto creamos Intel Learning Series, programa que integra software, hardware, servicios y soporte para el aprendizaje electrónico 1:1; es decir, mediante una serie de componentes que brinden herramientas a los docentes”.
También explicó el desarrollo de la red de educación social, mediante la cual, primeramente brindarán contenidos a los docentes, para que posteriormente éstos sean creados por ellos y, finalmente, compartidos en la red.
Para ello, están brindando apoyos a los desarrolladores, logrando interacción con ellos para evaluar sus soluciones y, posteriormente, incorporarlos al catálogo.
